7 maj 2012

Karolinska Institutet, Kungliga Tekniska högskolan och Stockholms Akademiska Forum söker:

En driven projektledare för regionalt samarbete mellan akademi och företag

Läs mer 

________________________________________________________  

4 maj 2012

Välkommen till AIMday® Patient Safety 2012

AIMday® Patient Safety sammanför forskare och företag för att diskutera frågor som företagen och vårdgivarna har väckt. Vi bjuder in dig till detta unika tillfälle att möta kollegor från andra branscher och knyta kontakter som kan leda till ökat kunskapsutbyte mellan akademi, industri och vårdorganisationer. Detta är en aktivitet inom ramen för projektet Kunskapslotsen. 
Tid: Ons 30 maj, kl 08.30 - 15.30
Plats: KTH, Campus Vallhallavägen, Lindstedtsvägen 30, Stockholm

Läs mer 

________________________________________________________ 

18 april 2012

StAF arrangerade workshop på temat:  
Studieförberedande inom naturvetenskapen
- vetenskaplig språknivå på universitet och högskola

 

Den 17 april  arrangerade StAF en workshop på Vetenskapens Hus som handlade om övergången mellan gymnasium och högskola. Det specifika temat för dagen var Studieförberedande inom naturvetenskapen - vetenskaplig språknivå på universitet och högskola. Under workshopen möttes representanter från gymnasieskola, universitetet och högskola, med kunskap och erfarenheter av vetenskaplig läsning och skrivande, samt den problembild som uppstår när språkkunskaperna brister.

Läs mer och ladda ner dokumentation

________________________________________________________

 

16 december 2011

ESF-medel:

Stärkt arbetslivsanknytning i högskolan. 

Stockholms Akademiska Forum (StAF) blev i dagarna beviljade 14,5 miljoner kronor till projektet ”Arbetslivsanknyning för högskolelärare” från Europeiska Socialfonden. Målet med projektet är att stärka högskolelärares möjligheter att i sin dagliga undervisning arbeta integrerat med arbetslivsanknytning. Projektet fokuserar på ämnena naturvetenskap vid Stockholms universitet och teknik vid Kungliga Tekniska högskolan. 

Kraven på högskolelärares kompetenser har förändrats väsentligt under senare år och som följd av förskjutningar i den högre utbildningens målbilder. I dag är utmaningar som rör samspel med omvärlden i såväl upplägg som genomförande av utbildning och forskning centrala. Inte minst viktig är kopplingen till den framtida arbetsmarknaden. Krav på bättre arbetslivsanknytning i högre utbildning ställs bland annat i högskoleförordningen, från nationell och europeisk politisk nivå och från studenterna själva.

Projektet kommer sättas igång i januari 2012 och kommer pågå till halvårsskiftet 2014.    

Läs pressmeddelande 

________________________________________________________

9 december 2011

Rapportsläpp:

Nyanlända akademikers inträde på den svenska arbetsmarknaden

På uppdrag av Stockholms stad har studien Nyanlända akademikers inträde på den svenska arbetsmarknaden – En studie om rekryteringsprocessen för SFEJs studentmålgrupp genomförts. SFEJ erbjuder svenskstudier med fokus på yrkesspråket och yrkeskulturen för ekonomer, jurister, personal-, system-, och samhällsvetare. Bakgrunden till studien är dels att det visat sig svårt för många nyanlända akademiker att etablera sig på den svenska arbetsmarknaden. Kunskapen är bristfällig gällande arbetsgivares behov av kunskaper och egenskaper hos de arbetssökande inom yrkesområdena för SFEJ. Dessutom har det diskuterats huruvida SFEJ-studenter är en allt för heterogen grupp, dvs. om ekonomer, jurister, är passande indelning för svenskstudier.

Studiens resultat visar att i de flesta fall är det egenskaper hos de arbetssökande som blir avgörande för erbjudande av tjänst. Många organisationer letar efter igenkänningsfaktorer hos de arbetssökande och det är därför viktigt att nyanlända akademiker förstår hur de på bästa sätt kan kommunicera dessa.

Ladda ner studien

________________________________________________________

2 december 2011

Dokumentation workshop:
Sex idéer för ökad samverkan
Tidigare i höstas anordnade StAF tillsammans med Mälardalsrådet och The Story Lab en workshop i syfte att komma fram till konkreta idéer på hur samarbetet mellan gymnasieskola och högskola kan stärkas.

Resultatet från dagen finns sammanställt här. Nya idéer om samverkan beskrivs och finns illusterarade.  

Workshopen var en del i vårt arbete med att sprida och resulutatet från rapporten Samverkan mellan gymnasieskola och högskola i Stockholm, Huddinge och Solna. 
_______________________________________

StAF:s yttrande över Förslag till handlingsprogam - Kunskapsregion Stockholm. 

Elisabet Blaus Rendahl satt ordförande för arbetsgruppen Dynamiskt utbud av högutbildade med ansvar för att ta fram en del av handlingsprogrammet för Kunskapsregion Stockholm. Handlingsprogrammet är ett led i implementeringen av Stockholms läns landstings regionala utvecklingsplan (RUFS 2010). StAF lämnade in ett yttrande över handlingsprogrammet när det var ute på remiss. 

 

Bland annat skriver StAF följande: 

'Högskolan har två viktiga uppgifter inom utbildningsområdet: att bidra till bildning och övning i kritiskt tänkande samt att förse arbetsmarknaden med kompetens. Ofta görs en olycklig polarisering mellan dessa två uppgifter. Vi menar dock att det ena inte utesluter det andra utan att perspektiven snarare är förutsättningar för varandra. Bildning och förmåga till kritiskt tänkande bidrar i allra högsta grad till samhällsnyttan och är förutsättningar för att individen ska kunna konkurrera på en kvalificerad arbetsmarknad. StAF anser därför att det är av yttersta vikt att förslaget till handlingsprogram inte får drag av den ena eller den andra retoriken, utan ger en nyanserad bild av högskolans uppgifter.'